La formació és una cursa de llarga distància on els objectius son individuals.
- L’alumne és el protagonista central del seu procés educatiu. Nosaltres busquem la fonamentació de l’autodescubriment educatiu, respectant el ritme propi, la singularitat, l’esforç i la constància.
- El professor d’Arik acompanya a l’alumne al procés educatiu; ordenant, prioritzant, motivant i reforçant les destreses, els coneixements, les aptituds i els valors. El nostre objectiu és l’aprofitament positiu del treball.
- La comunicació oberta, constant i continua, entre els pares, tutor i el nostre centre, produeix un efecte multiplicador als resultats acadèmics dels nostres alumnes.
- L’espai educatiu està dissenyat per gaudir d’un ambient de treball i estudi, sense la pressió del grup de la classe ni la solitud del domicili.
- La dinàmica educativa és un diàleg continu entre professor i alumne on es marquen objectius i el temps d’estudi, on es ressolen els dubtes i s’amplien els continguts.